Good evening,
Como ya sabéis los niños ya han empezado a trabajar en su "notebook". A los niños les he explicado cómo quiero que trabajen con su cuaderno, pero a algunos de vosotros no. Así que, os voy a decir un poco cómo debéis trabajar con ellos.
Las "tricky words"(palabras con truco), que son las palabras que cada semana van aprendiendo y que meten en una nube. Pues bien, lo que tenéis que hacer con ellos es simplemente señalárles con el dedo la palabara y que la digan (confiad en su pronunciación o si no revisadla en este enlace http://www.howjsay.com/) . Una vez que han dicho todas, les hacéis un dictado de cinco palabras (ahí es dónde os tenéis que esforzar por pronunciar bien). No os preocupéis si al principio comenten faltas, poco a poco irán haciéndolo bien.
Respecto a las "key words" (palabras claves, por ejemplo ahora estamos con clothes:skirt, jumper...) que han de aprender en cada unidad, aquí hacéis lo mísmo. Pero en este caso el dictado que sólo sea de dos palabras.
Be patient!!
Thanks a million!!
ANGEL
viernes, 5 de febrero de 2010
martes, 2 de febrero de 2010
Back after so long...
Hello,
Otra vez estamos aquí. Estos meses pasados no os he escrito nada porque he estado muy liado, pero a partir de ahora espero teneros más informados de cómo seguimos con el el programa.
Os cuento un poco. El programa cada día funciona un poco mejor y los niños están respondiendo muy bien, y van aprendiendo mucho. Al principio todo fue un poco complicado pero ahora estoy muy, pero que muy, contento con su evolución.
Bien, ahora os cuento un poco sobre este trimestre. Los niños, como os he dicho antes, ya se están acoplando y he empezado a hacerles trabajar un poco más. Empiezan a llevar más tarea y esto significa que necesitan un poquito de vuestra ayuda, pero solo un poco porque ellos "ya saben mucho English". Aún así os intentaré echar una mano para que podáis ayudarles.
Respecto a este tema, os iré mandando enlaces en los que se pueden trabajar lo que vamos viendo en clase, e incluso en alguna ocasión os lo haré llegar a través del blog.
En referencia a las actividades de este mes, a mediados de marzo tenemos una salida al teatro para ver una obra en inglés. Ya os iré dando noticias.
Ahora me despido, y si que os pido que cualquier problema que tengan los niños con el inglés me lo hagáis saber para poder solucionarlos.
See you soon.
Ángel
Otra vez estamos aquí. Estos meses pasados no os he escrito nada porque he estado muy liado, pero a partir de ahora espero teneros más informados de cómo seguimos con el el programa.
Os cuento un poco. El programa cada día funciona un poco mejor y los niños están respondiendo muy bien, y van aprendiendo mucho. Al principio todo fue un poco complicado pero ahora estoy muy, pero que muy, contento con su evolución.
Bien, ahora os cuento un poco sobre este trimestre. Los niños, como os he dicho antes, ya se están acoplando y he empezado a hacerles trabajar un poco más. Empiezan a llevar más tarea y esto significa que necesitan un poquito de vuestra ayuda, pero solo un poco porque ellos "ya saben mucho English". Aún así os intentaré echar una mano para que podáis ayudarles.
Respecto a este tema, os iré mandando enlaces en los que se pueden trabajar lo que vamos viendo en clase, e incluso en alguna ocasión os lo haré llegar a través del blog.
En referencia a las actividades de este mes, a mediados de marzo tenemos una salida al teatro para ver una obra en inglés. Ya os iré dando noticias.
Ahora me despido, y si que os pido que cualquier problema que tengan los niños con el inglés me lo hagáis saber para poder solucionarlos.
See you soon.
Ángel
Suscribirse a:
Entradas (Atom)